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一、教育背景 統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷，計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、信息工程、網(wǎng)絡(luò)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、大數(shù)據(jù)技術(shù)、教育技術(shù)學(xué)等信息或教育相關(guān)專業(yè)。重點院校畢業(yè)者優(yōu)先考慮。 二、專業(yè)知識與技能 1.信息專業(yè)知識儲備：精通計算機網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)、操作系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)庫管理、編程語言（如 Python、Java 等）、數(shù)據(jù)安全等領(lǐng)域知識，能夠講解復(fù)雜的信息概念與技術(shù)原理，為高中職院校的客戶提供專業(yè)的技術(shù)咨詢與解答。 2.熟悉高中職院校信息專業(yè)課程體系：對計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件編程、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、信息安全技術(shù)、人工智能基礎(chǔ)等信息類專業(yè)課程設(shè)置、教學(xué)目標以及實訓(xùn)教學(xué)大綱有深入了解，能準確把握課程對學(xué)生知識與技能培養(yǎng)的要求。 3.精通實訓(xùn)設(shè)備與軟件操作：熟練掌握各類信息專業(yè)實訓(xùn)設(shè)備的使用、調(diào)試與維護，如網(wǎng)絡(luò)設(shè)備（路由器、交換機等）實訓(xùn)裝置、計算機組裝與維護實訓(xùn)平臺、軟件開發(fā)集成環(huán)境、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、信息安全攻防演練平臺等。熟悉主流教學(xué)實訓(xùn)軟件，如編程教學(xué)軟件、虛擬仿真實驗軟件等，并能在客戶現(xiàn)場進行有效演示與教學(xué)指導(dǎo)。 4.項目方案策劃與編輯能力：能夠依據(jù)高中職院校的信息專業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀與需求，獨立完成涵蓋實訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃、設(shè)備與軟件采購清單編制、課程資源開發(fā)方案設(shè)計、師資培訓(xùn)計劃制定、項目實施進度安排以及詳細預(yù)算編制的專業(yè)建設(shè)項目方案。 5.熟練的招投標工作技能：熟悉招投標流程，包括招標信息獲取與分析、投標文件編制規(guī)范與技巧、投標策略制定、開標評標要點等環(huán)節(jié)。 三、工作經(jīng)驗 具有三年以上信息產(chǎn)品銷售或相關(guān)技術(shù)支持工作經(jīng)驗，有在教育領(lǐng)域，特別是高中職院校開展信息類項目銷售或服務(wù)的經(jīng)歷，成功參與過至相關(guān)項目的招投標工作且中標并順利實施項目者優(yōu)先。 四、能力素質(zhì) 1.溝通協(xié)調(diào)能力：善于與高中職院校的領(lǐng)導(dǎo)、教師、采購部門以及公司內(nèi)部的技術(shù)、研發(fā)、售后等多部門進行高效溝通與協(xié)作。 2.市場洞察力與分析判斷能力：及時關(guān)注高中職院校信息專業(yè)建設(shè)領(lǐng)域的政策動態(tài)、市場趨勢以及競爭對手情況，能夠精準分析市場需求變化，為公司產(chǎn)品研發(fā)與市場拓展提供前瞻性建議與決策依據(jù)。 3.學(xué)習(xí)能力與自我提升意識：主動學(xué)習(xí)新的信息技術(shù)、教育理念與銷售技巧，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，提升自身專業(yè)素養(yǎng)與綜合業(yè)務(wù)能力，以適應(yīng)行業(yè)發(fā)展與公司業(yè)務(wù)增長的需求。 4.問題解決能力與應(yīng)變能力：在項目洽談、招投標過程以及項目實施過程中，能夠迅速應(yīng)對各種突發(fā)情況與技術(shù)難題，制定切實可行的解決方案，確保項目按計劃推進并達成預(yù)期目標。 5.團隊合作精神：積極融入公司銷售團隊與項目團隊，與團隊成員相互協(xié)作、相互支持，共同攻克項目難題，分享經(jīng)驗與資源，提升團隊整體戰(zhàn)斗力與業(yè)績水平。 6.較強的抗壓能力：能夠適應(yīng)出差、高強度的工作節(jié)奏以及銷售業(yè)績壓力，始終保持積極樂觀的工作態(tài)度與高度的敬業(yè)精神，確保銷售任務(wù)與項目目標的順利完成。 五、培訓(xùn)與證書 1.持有計算機相關(guān)技術(shù)資格證書（如軟考中級及以上證書、Cisco 認證網(wǎng)絡(luò)工程師等）或教育相關(guān)培訓(xùn)證書者優(yōu)先。 2.接受過項目管理、市場營銷、教育技術(shù)、招投標法律法規(guī)等專業(yè)培訓(xùn)者優(yōu)先。 六、其他要求 1.對高中職院校教育事業(yè)有熱情，理解職業(yè)教育的特點與需求，致力于通過信息專業(yè)建設(shè)項目提升院校人才培養(yǎng)質(zhì)量與信息化水平。 2.具備良好的時間管理與任務(wù)規(guī)劃能力，能夠合理安排銷售活動、客戶拜訪、項目跟進以及標書撰寫等工作任務(wù)，確保各項工作有序高效開展。