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崗位起始日期：2025年8月1日 任職要求： 1.本科及以上學歷； 2.有豐富的低音提琴教學經(jīng)驗，及英皇、中國音樂家協(xié)會等高等級專業(yè)文憑； 3.有英語能力者優(yōu)先； 崗位名稱：交響樂團教師 匯報人：交響樂團團長/音樂總監(jiān) 崗位職責： 交響樂團教師是學校的正式教師崗位，在符合一般教師崗位職責（中外方分別符合有關崗位職責）前提下，還應該完成交響樂團的有關工作，接受樂團團長與音樂總監(jiān)的領導，提供教育教學與演出的兩大種類工作： 1.1交響樂團教師完成教務處和樂團安排的各類專業(yè)課教學任務。 根據(jù)每學期樂團學生的學習需求，在學校教務處和樂團的排課計劃下，交響樂團各樂器專業(yè)教師應保質保量完成樂團學生一對一專業(yè)課、該聲部或該門類樂器的小組課、學生合練課、學生集訓或研學期間各形式教學、周六一對一專業(yè)課等教學任務。 交響樂團教師的授課時間為每個教學日的B9-B12(最后一節(jié)課至19:30),課時量為4節(jié)/日，即20節(jié)/周（包括每周五下午AB團的四節(jié)合練課），80節(jié)/月；學生集訓或研學期間的課時根據(jù)當次的安排為準，多于或少于4節(jié)/日均不單獨付費，超過合同時間的工作單獨記作一般類加班。對于因樂器專業(yè)本身限制造成的課時量不夠的老師，將在樂團和學校范圍內安排相關工作補足課時，如安排樂團的譜務工作、樂團演出的經(jīng)營與管理工作、樂團日常的教學宣傳與監(jiān)督工作、學校有關學生社團的指導工作等等。 交響樂團教師的授課標準、教務要求、文件準備均與一般課程相同，從校寶系統(tǒng)統(tǒng)一排課，并在校寶中記錄學生學期情況和成長情況反饋給家長，學校成果不作分數(shù)或檔次的成績記錄，只作文字性描述。根據(jù)樂團教學日歷，對學生進行定期考核，并反饋給學生和家長有關考核情況與提升建議，不作其他形式的考試或考查。 1.2交響樂團教師完成樂團安排的各類演出和排練任務。 根據(jù)交響樂團的演出日歷或學校安排的各項演出（包括合奏、獨奏等），交響樂團教師應按時、高質量的參加每次音樂會的排練、走臺和演出，達到音樂總監(jiān)提出的演奏水準，提供高水平的專業(yè)演奏，并完成演奏前后的籌備與總結等環(huán)節(jié)。 對于外出類演出任務，交響樂團教師在保證演出質量的同時，應積極協(xié)助樂團團務和學校有關部門，對外表現(xiàn)出清瀾山學校教師的風采。 1.3交響樂團教師參加學校和樂團舉行的各種培訓。 交響樂團教師的職業(yè)發(fā)展與專業(yè)能力提升也是清瀾山學校非常重視的一項工作，不僅可以保障樂團的演出水準永葆高質量，而且對學生的專業(yè)教育也極為有利，能持續(xù)不斷地帶給學生先進的演奏訓練技巧和科學訓練理念等。 交響樂團教師參加學校在開學初、PD日等專門舉行的各項培訓活動，由樂團團長選擇其中與樂團教師有關的培訓活動，例如課堂教學技巧、信息科技培訓、教師師德培訓等等，并要求達到學校對培訓所提出的目標與期待。 交響樂團教師也參與樂團專門安排的培訓計劃，如童子軍期間、開學期間、集訓期間或研學期間等。樂團安排的培訓不僅包括樂團教師的演奏技術培訓與提升、演奏技術考核與監(jiān)督、大師專家課等這里樂務培訓，還包括有關教育教學方面培訓，樂團教師按要求必須參加并要達到培訓預期。 *此崗位辦公時間為中午至晚上；