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山東青廬教育科技有限公司成立于2017年，公司位于淄博柳泉路創(chuàng)智谷園區(qū)，注冊資本1000萬元，現(xiàn)有員工50余人。公司自成立以來，始終以教育部制定的《關于促進在線教育健康發(fā)展的指導意見》為指導方針，積極探索線上教育的新模式，先后創(chuàng)辦了“小愛郎”教育在線、青廬教育商學院、青廬教育技術(shù)研究中心、青廬創(chuàng)新教育研究中心、“孔云”智慧化學校建設等品牌；2018年，公司與北京贏鼎教育聯(lián)合成立了淄博生涯規(guī)劃研究院，開創(chuàng)了高考報考教育及生涯規(guī)劃研究等服務，贏得了學生和家長的一致好評；2019年，公司在實踐改革中積極轉(zhuǎn)型，成立了山東省首家“優(yōu)質(zhì)教育資源共享暨云教育時空大數(shù)據(jù)供應鏈平臺——求教網(wǎng)”，創(chuàng)新性地開啟了平臺服務模式，為公司未來的發(fā)展指明了正確的方向?！扒蠼叹W(wǎng)--優(yōu)質(zhì)教育資源共享平臺(云教育時空大數(shù)據(jù)供應鏈平臺)”是山東青廬教育科技有限公司旗下的在線教育“OMO”平臺，是山東省唯一一家線上教育第三方平臺，正在進行教育部線上教育備案，申請技術(shù)專利以及高新技術(shù)企業(yè)認證工作。求教網(wǎng)投入大量研發(fā)費用，全方位進行教育供應鏈的開發(fā)和服務。在技術(shù)方面獨立開發(fā)了電商式課程展示系統(tǒng)、SAAS版獨立部署網(wǎng)校系統(tǒng)、N池費用支付和交割系統(tǒng)、ODCS課程直播系統(tǒng)、教育資源的新算法和配置系統(tǒng)。旨在融合線下和線上教育資源，通過提供網(wǎng)校服務、支付服務、直播服務、共享服務，挖掘?qū)W校、機構(gòu)、家庭、個人對優(yōu)質(zhì)資源的需求，緊緊依靠自主技術(shù)開發(fā)，實現(xiàn)數(shù)字學校、數(shù)字網(wǎng)校、教育云、教育鏈的綜合信息化架構(gòu)，為全社會一切需求教育資源的人提供在線教育服務，構(gòu)建網(wǎng)絡化、數(shù)字化、個性化、終身化的教育體系和建設“人人皆學、處處能學、時時可學”的學習型社會做有益探索。求教網(wǎng)在產(chǎn)品架構(gòu)方面采用“類淘寶”一站式教育資源輸出平臺模式，整合電商系統(tǒng)、支付系統(tǒng)、直播系統(tǒng)、服務系統(tǒng)資源，打造優(yōu)質(zhì)教育資源區(qū)域性共享自媒體運行模式，以教育產(chǎn)業(yè)的初步商業(yè)化為實踐理念，開展教育供應鏈服務和“OMO”商業(yè)模式架構(gòu)，為教培市場提供線上支持、市場定位、招生宣傳、營銷活動等，為學校提供數(shù)字校園服務，為一切擁有教育資源的人提供平臺傳輸服務。求教網(wǎng)作為青廬教育科技旗下的教育供應鏈平臺（S端），采用全新的商業(yè)模式、系統(tǒng)架構(gòu)及開放的自媒體平臺設計，通過為政府、學校及教育部門（G端）提供技術(shù)服務，解決線上教育信息傳輸?shù)募夹g(shù)問題，能夠?qū)崿F(xiàn)教師與學生的線上即時教學服務以及教育資源的線上共享。通過為全國200萬家左右教培機構(gòu)（B端）提供網(wǎng)校直播服務平臺，解決線上教培機構(gòu)運營的諸多問題，間接推動線下教育與線上教育的融合發(fā)展。通過為全國400萬教育資源的擁有者（C端）提供資源傳輸服務平臺，解決線上教育受教者的選擇問題，實現(xiàn)“受教者有所獲，施教者有所得”的教育夢想，直接服務于全國近5億線上教育用戶。