職位描述
小學(xué)初中線上授課
為節(jié)約彼此的時(shí)間，請候選人詳細(xì)閱讀，充分了解現(xiàn)行項(xiàng)目后進(jìn)行溝通，謝謝。
【現(xiàn)狀】：目前絕大多數(shù)家長把孩子教育的希望幾乎全部都寄托給了學(xué)校教育，但在孩子養(yǎng)育過程中，家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三者各自作用占比是64％、25%和11%，也就是當(dāng)下占比為64%的家庭教育幾乎沒有真正發(fā)揮作用。
【痛點(diǎn)】：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，信息量龐大且零散，非體系化的知識攝入，無法支撐父母科學(xué)教養(yǎng)；雞娃式教育讓父母的關(guān)注點(diǎn)更加聚焦到學(xué)習(xí)成績，并不惜成本投入。
【項(xiàng)目介紹】：“家庭教育+提分”項(xiàng)目，以幫孩子提分為切入點(diǎn)，把家庭教育背后深?yuàn)W的心理學(xué)理論和方法進(jìn)行了解剖和親民化處理，讓普通家長學(xué)得懂、學(xué)得起還能用得出實(shí)效。真正把教育落地，通過幫助家庭改善孩子父母的自我關(guān)系、夫妻關(guān)系和親子關(guān)系，從而給到孩子正確的愛和心理營養(yǎng)滋養(yǎng)，讓孩子生命力的五朵金花充分綻放。不僅能幫助孩子提分，還能讓孩子變得更加自信、陽光和綻放，也能化解親子矛盾、夫妻矛盾。
【項(xiàng)目亮點(diǎn)】：①在過去3年多的時(shí)間里，已經(jīng)幫助超過10萬個(gè)家庭；②形成了一整套行之有效并可復(fù)制的方法論和服務(wù)流程及工具表單；③打造了一支有實(shí)際戰(zhàn)斗力和規(guī)模化且專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。
家庭教育指導(dǎo)師招募（可兼職）：
1.負(fù)責(zé)“家庭教育+提分”項(xiàng)目推進(jìn)過程中的原生家庭分析，心理疏導(dǎo)，學(xué)業(yè)規(guī)劃等工作；
2.至少有過15+以上人數(shù)的家庭教育講座或分享；
3.具備一定的營銷意識和能力；
4.熟悉中小學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃、心理疏導(dǎo)者優(yōu)先；
5.有創(chuàng)業(yè)想法或經(jīng)歷者優(yōu)先。
工作地點(diǎn)
成都武侯區(qū)融商大廈305
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職位發(fā)布者
何女士/招聘負(fù)責(zé)人
立即溝通
成都合恒企業(yè)管理有限公司合恒商學(xué)院，以為中國教育事業(yè)腳踏實(shí)地做點(diǎn)實(shí)際工作為宗旨。合恒商學(xué)院業(yè)務(wù)體系分為兩大板塊：合恒商學(xué)院板塊和合恒家庭教育板塊。中國教育水平整體的提升，是以教育工作者的職業(yè)素養(yǎng)提升為前提的。合恒商學(xué)院業(yè)務(wù)板塊，通過線上線下課程體系，以幼兒園和教育培訓(xùn)行業(yè)的管理者、老師為重點(diǎn)對象，通過系統(tǒng)化、專業(yè)化和實(shí)戰(zhàn)化的培養(yǎng)和訓(xùn)練，以幫助到中國的教育事業(yè)。合恒商學(xué)院業(yè)務(wù)板塊，還為幼兒園和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，提供優(yōu)質(zhì)并符合教育規(guī)律的培訓(xùn)產(chǎn)品，幫助幼兒園和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更好地助力孩子們更好地成長。家庭教育，是三大教育體系（家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育）中，對孩子成長影響最大的教育體系。然而，在我國，家庭教育普及率嚴(yán)重不足，有95%以上的家長從來沒有接觸過家庭教育知識。國家教育部也多次發(fā)文，要求中小學(xué)及幼兒園要在家長中普及家庭教育。而一個(gè)非常具體的現(xiàn)實(shí)問題是，我們中小學(xué)和幼兒園老師，絕大部分人也沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過家庭教育的。合恒家庭教育板塊業(yè)務(wù)，就是以中小學(xué)、幼兒園和培訓(xùn)學(xué)校老師以及家長為服務(wù)對象，做家庭教育的普及工作，以幫助1000萬孩子健康成長為奮斗目標(biāo)。合恒家庭教育板塊，也為孩子們提供一些高品質(zhì)的訓(xùn)練營活動(dòng)，以幫助到孩子們健康成長。
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