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負(fù)責(zé)制定教學(xué)策略、課程大綱及實施方案,完成教材、教案、課件等教學(xué)材料的編寫與優(yōu)化。參與課程體系搭建,結(jié)合市場需求設(shè)計寫作、閱讀、古詩文、文學(xué)素養(yǎng)等領(lǐng)域的課程研發(fā)。
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負(fù)責(zé)收集學(xué)員反饋,分析教學(xué)效果,持續(xù)優(yōu)化課程內(nèi)容與形式1。
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編寫或優(yōu)化教學(xué)資源,包括課件、講義及互動工具,提升學(xué)習(xí)體驗,掌握PPT、視頻制作等工具,結(jié)合技術(shù)發(fā)展更新課程資源。
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與教學(xué)團隊、運營部門協(xié)作,提供課程培訓(xùn)、效果跟蹤及推廣支持,參與教師培訓(xùn),確保課程實施質(zhì)量的一致性
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負(fù)責(zé)課程上線后的效果跟蹤與迭代,確保課程內(nèi)容符合用戶需求。
(二)任職要求:
1.統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,漢語言文學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
2.3年以上語文教學(xué)工作經(jīng)驗,或有語文課程教研工作經(jīng)驗者優(yōu)先;
3.具備極強的課程教研、文字編輯能力;
4.熟悉教育產(chǎn)品行業(yè),針對教育產(chǎn)品系列具有敏銳的感知度和創(chuàng)新力;
5.善于開拓,有行業(yè)資源者優(yōu)先;
6.組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力強,具有創(chuàng)新意識,抗壓力、執(zhí)行力強;
7.擁有較強的產(chǎn)品思維、寫作能力,擅長捕捉亮點;
8.熟練操作各種辦公軟件;