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一、要求 專業(yè)：醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)，研究生學(xué)歷 1、有住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理經(jīng)驗及學(xué)生教師管理經(jīng)驗的高級人才 2、對全科和精神科規(guī)培教學(xué)有經(jīng)驗者優(yōu)先 二、工作內(nèi)容及職責(zé) 1、對實習(xí)生開展信息登記、組織相關(guān)職能部門對實習(xí)生開展崗前培訓(xùn)。開展學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活、思想教育等管理工作。 2、按照合作學(xué)院(校)提出的教學(xué)計劃要求，組織各教研室編寫教學(xué)大綱、制訂教學(xué)計劃，組織理論課、見習(xí)和實習(xí)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。 3、深入各教研室督促落實各項制度和工作常規(guī),了解教學(xué)計劃實施情況，及時總結(jié)、匯報。 4、安排院長教學(xué)工作會議和院長教學(xué)行政查房、科室教學(xué)查房、病例討論并組織實施。 5、組織制定醫(yī)院課程建設(shè)規(guī)劃、組織開展教師資格認定工作。 6、協(xié)助醫(yī)院相關(guān)科室做好教師師德培養(yǎng)、教學(xué)能力培養(yǎng)和教學(xué)工作的考核。 7、組織全院繼續(xù)教育培訓(xùn)等教學(xué)活動，每年召開1次全院性教學(xué)工作總結(jié)及經(jīng)驗交流會。 8、組織申報教學(xué)研究課題、評審研究成果。 9、協(xié)助科教科主任進行其他教學(xué)管理工作。 三、經(jīng)驗、培訓(xùn)經(jīng)歷、專業(yè)知識及技能 1、有較強辦公軟件應(yīng)用能力，有高校教學(xué)或?qū)W生管理經(jīng)驗、具有高校教師資格 2、具有較高的政治思想覺悟和良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，精力豐沛，熱愛臨床教學(xué)管理工作，服務(wù)意識強，有責(zé)任心，并具有一定的組織與協(xié)調(diào)能力。 3、堅持原則，作風(fēng)正派，嚴于律已，實事求是，熟悉教學(xué)管理及教研室管理內(nèi)涵。能夠把教學(xué)管理的工作思路、工作目標同醫(yī)院臨床科室工作的實際相結(jié)合，創(chuàng)造性地開展工作。 4、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，善于學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進的教育教學(xué)管理理念，有一定的學(xué)術(shù)造詣或獨特的思想見解。